藥品生物技術(shù)主要研究化學(xué)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、藥物檢測技術(shù)、藥事管理等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行藥品的生產(chǎn)、檢驗(yàn)、分析、品控等。例如：胰島素、維生素、抗生素、青霉素等生物藥物的生產(chǎn)，藥品具體成分與含量的檢驗(yàn)與分析，藥品藥效與質(zhì)量的檢驗(yàn)與控制等。
生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、微生物發(fā)酵技術(shù)、動(dòng)植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、生物制藥設(shè)備、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、生物制藥技術(shù)等。
《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》、《藥理學(xué)》、《藥物化學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《毒理學(xué)》、《微生物應(yīng)用技術(shù)》、《藥品微生物檢測技術(shù)》、《藥品分析檢驗(yàn)技術(shù)》、《藥事管理與法規(guī)》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：生物制藥技術(shù)。
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握生物制藥技術(shù)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、微生物技術(shù)等基本知識(shí)，具備生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護(hù)、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控等能力，從事抗生素及基因藥物等生物藥品的生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護(hù)、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、工藝與設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā)輔助等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向
主要面向生物藥品制造技術(shù)及應(yīng)用行業(yè)，在發(fā)酵、產(chǎn)品分離提取、菌種培養(yǎng)、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等崗位群，從事生產(chǎn)操作、設(shè)備使用和維護(hù)、生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控、工藝與設(shè)備管理、技術(shù)研發(fā)輔助、生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫、生物產(chǎn)品銷售等工作。
主要職業(yè)能力
1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：
2．具備在工作中發(fā)現(xiàn)問題和尋找解決問題方法的能力；
3．具備藥品生物新技術(shù)初步研發(fā)的能力；
4．掌握微生物菌種培養(yǎng)、發(fā)酵、產(chǎn)品提取及動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)的基本知識(shí)及技能，具備生物藥品生產(chǎn)操作的能力；
5．掌握生產(chǎn)過程質(zhì)量管理的相關(guān)知識(shí)及技能，具備生物藥品生產(chǎn)過程質(zhì)量監(jiān)控的能力；
6．掌握生物藥品工藝技術(shù)及應(yīng)用，具備生物藥品生產(chǎn)工藝與設(shè)各管理的能力；
7．了解相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及基本操作，具備生物藥品生產(chǎn)設(shè)備使用和維護(hù)的能力。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1．核心課程
生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、微生物發(fā)酵技術(shù)、動(dòng)植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、生物制藥設(shè)備、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、生物制藥技術(shù)等。
2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行微生物發(fā)酵技術(shù)技能訓(xùn)練、動(dòng)植物組織和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)技能訓(xùn)練、生物制藥技術(shù)綜合訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)。
在生物藥品生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
發(fā)酵工微生物培菌工 發(fā)酵工程制藥工
銜接中職專業(yè)舉例
生物技術(shù)制藥
接續(xù)本科專業(yè)舉例
生物技術(shù)生物工程
